コロナ禍で中学生を対象に実施した介入研究に関する論文が採択されました!
Kubo, T., Masuyama, A., Shinkawa, H., & Sugawara, D. (2022). Impact of a single school-based intervention for COVID-19 on improving mental health among Japanese children. Clinical child psychology and psychiatry, 13591045221094392. Advance online publication.
児童・生徒をめぐるメンタルヘルスの問題はコロナ禍関係なく生じる問題ですので,これからも子どもたちの支援につながる研究ができればと思います。